Pédagogie, pratique professionnelle et médico-économique (Session 1)

Efficience et perspective de la télé-expertise en urologie. Bilan de 4 ans de pratique

Intérêt de l'éducation préopératoire basée sur la vidéo sur les niveaux d'anxiété chez les patients candidats à une biopsie de la prostate : Une étude comparative utilisant l'APAIS et le STAI

Parcours digital personnalisé, à multi niveaux, pour la préparation et la récupération après chirurgie urologique : une étude prospectif, multicentrique, pré- et post-interventionnelle

Analyse médico-économique d’un parcours digital périopératoire à partir d’une étude prospective multicentrique pré- et post-interventionnelle

Prélèvement Rénal Laparoscopique en 3D : Coût et Morbidité de la Procédure

Évaluation prospective par Patient-Reported Outcomes Measures (PROMS) des parcours de soins de néphrectomie partielle robot assistée coordonnés par infirmières (Uro-CCR25)

RAAC et Ambulatoire : retour d’expérience sur l’implémentation d’un outil digital de télésurveillance dans les parcours de soins de néphrectomie partielle robot assistée (UroCCR n°211)

Création du premier modèle de simulation pour uréteroscopie souple totalement imprimé en 3D

Développement et validation d'un algorithme d'apprentissage automatique sans imagerie pour le dépistage initial du cancer de la prostate

Le catalogue mictionnel électronique généré par le sphincter urinaire Uroactive™ (Uromems) apporte-t-il de la fiabilité ?

Est-ce que ChatGPT4o peut faire mieux qu’un étudiant en médecine ?

La sexualité des urologues en formation : Les cordonniers sont-ils toujours les plus mal chaussés, Etude SexAFUF